Hans Selye (1907–1982): Fondatorul teoriei stresului
“relația dintre stres și boală este acum bine stabilită, dar nu a fost întotdeauna recunoscută. Cuvântul„ stres “este folosit în fizică pentru a se referi la interacțiunea dintre o forță și rezistența de a contracara această forță, iar Hans Selye a fost primul care a încorporat acest termen în lexicul medical pentru a descrie „răspunsul nespecific al organismului la orice solicitare, cerere”. Selye, care este cunoscut drept „tatăl cercetării stresului”, a refuzat studiul semnelor și simptomelor specifice bolii, spre deosebire de alții dinaintea lui, și, în schimb, s-a concentrat pe reacțiile universale ale pacienților la boală. Conceptul său de stres a afectat comunități științifice și laice, în domenii la fel de diverse precum endocrinologia, medicina complementară, reproducerea animalelor și psihologia socială. Tatăl său, Hugo Selye, a fost un colonel chirurg în armata imperială austro-ungară care a început ulterior propria sa clinică chirurgicală. Mama sa, care a administrat clinica, a avut o influentă pe băiat cu căutarea ei constantă pentru excelență și sofisticare intelectuală. Selye a avut o relație caldă cu tatăl său și i s-a părut inevitabil să lucreze într-o zi la clinica chirurgicală a tatălui său. Continuarea activității chirurgicale ar însemna continuarea tradiției medicale în a cincea generație a familiei. Selye a primit educația sa de la o mănăstire benedictină și tutore particulare. Până la vârsta de patru ani, el vorbea patru limbi și avea să învețe mai multe. Cu toate acestea, Selyewas este cel mai mândru de moștenirea sa maghiară, întrucât tatăl său era ungur și profesorii săi îi impresionaseră un puternic simț al naționalismului. În copilărie, a fost încrezător în punctul de a fi lăudat, dorind întotdeauna să fie primul în tot ceea ce a făcut. Acestea au fost trăsături de personalitate pe care le-a purtat la vârsta adultă și care au ajutat la susținerea sa în activitatea sa de pionierat.
CALEA DE CERCETARE
Decât să preia clinica chirurgicală a familiei, Selye a ales în schimb o carieră în cercetare. La 17 ani, a urmat școala medicală a Universității Charles din Praga, Republica Cehă. După ce a primit diploma de doctor în medicină, a urmat un doctor în filozofie în chimie organică, ceea ce i-a acordat o bursă de cercetare Rockefeller la Universitatea Johns Hopkins. El se afla în drum spre Praga când, după sfaturile unor studenți canadieni de la Hopkins, a cerut să treacă la Universitatea McGill din Montreal, Canada. Acolo, și-a încheiat părtășia sub prof. James Bertram Collip, descoperitorul hormonului paratiroid, iar la 27 de ani, a devenit profesor asistent de biochimie la Universitatea McGill. Selye a fost expus pentru prima dată la ideea de stres biologic ‘în al doilea an la școala medicală de la Universitatea Praga. El a observat în timpul rundelor de pază că pacienții aveau adesea numeroase plângeri în comun, chiar dacă fiecare suferea de boli diferite și distincte. Până la acel moment, elevii au fost învățați că semnele și simptomele erau legate și specifice unei anumite boli, un principiu transmis de celebrul patolog german Rudolf Virchow la sfârșitul secolului XIX. Reamintind un exemplu, Selye a povestit modul în care unul dintre profesorii săi va face diagnosticul corect la fiecare dintre cei cinci pacienți diferiți, numai pe baza istoricului și a descoperirilor lor fizice. Ceea ce a fost ignorat, însă, au fost plângerile generice pe care toți acești pacienți le aveau în comun, cum ar fi să pară obosiți, să nu aibă pofta de mâncare, să slăbească, să prefere să se culce decât să stea și să nu aibă chef să meargă la muncă. El a numit-o „sindromul de a fi doar bolnav”. Cu toate acestea, această observație evidentă, dar puternică, ar rămâne latentă timp de aproximativ zece ani înainte ca Selye să-și lanseze ancheta asupra acestui fenomen omniprezent.
SINDROMUL SELYE
Selye a fost primul om de știință care a identificat „stresul” ca fiind la baza semnelor și a simptomelor nespecifice ale bolii. Concepția de stres a reintrat în viața lui Selye în urma parteneriatului său la McGill, când prof. Collip s-a ocupat de identificarea diferiților hormoni sexuali de sex feminin care încă nu au fost descoperiți. Ovare pentru prelucrare și examinare și au injectat diferite extrase la șobolani de sex feminin și le-au măsurat răspunsurile. Autopsiile sale au produs o triadă de constatări surprinzătoare: mărirea glandelor suprarenale, atrofierea sistemului limfatic incluzând timusul și ulcerațiile peptice ale stomacului și duodenului Nu s-a datorat unui nou hormon ipotetic, deoarece fiecare agent nociv injectat produce aceleași găsiri. Rxperimente prin plasarea șobolanilor în diverse situații stresante, cum ar fi pe acoperișul rece al clădirii medicale, sau pe banda de rulare familiară care a necesitat rularea continuă pentru ca animalele să rămână în poziție verticală. Descoperirile din fiecare experiment au fost aceleași: hiperactivitate suprarenală, atrofie limfatică și ulcere peptice.Selye a recunoscut că descoperirea sa a fost o expresie a mediului interior și a homeostaziei lui Claude Bernard la locul de muncă și a legat în mod inteligent axa hipotalamică-hipofizară-suprarenală cu modul în care corpul a făcut față stresului. Propunerea lui Selye prevedea că stresul a fost prezent la un individ pe întreaga perioadă de expunere la o cerere nespecifică. El a diferențiat stresul acut de răspunsul total la stresori aplicați cronic, denumind în ultima condiție „sindromul de adaptare generală”, care este cunoscut și în literatură sub denumirea de sindromul Selye. Sindromul împarte răspunsul total de la stres în trei faze: reacția alam, stadiul de rezistență și stadiul de epuizare. Atunci când indivizii sunt expuși la un stresor, aceștia sunt la început luați în gardă, apoi încearcă să mențină homeostazia rezistând la schimbare și, în cele din urmă, sunt victime ale epuizării în combaterea stresorului. Stresul este o stare de evenimente grafice, nu un simplu termen psihologic și este întâlnit de toți indivizii în timpul unei perioade de boală. Difera fundamental de raspunsul la lupta sau zbor sau la stres acut, care apare atunci când se confruntă cu o amenințare percepută, așa cum a fost descris prima dată de fiziologul Walter Cannon în 1915. Eliberarea acută a neurotransmițătorilor din sistemele nervoase simpatice și centrale, precum și de hormoni din cortexul suprarenal și medula, hipofiza și alte glande endocrine, mediază răspunsul în stresul acut.
BIBLIOGRAFIE
• Germely P. Stresul vieții Molecule ale omului. New York New York Academy of Sciences, 1998.• Kovacs K. Hans Selye: Omul de știință original și creativ. Ann NY Acad Sci 199 851: 13-5. • Malmo RB. Has Hugo Selye (1907-19821. American Psychologist 1986, 4192-3. • Neufeld RW. Psychological Stres and Psychopathology. New York: McGaw- Hl Book Company, 1982. Perdrizet GA. Hans Selye and Beyond: Responses to Stres. Cel Stress Chaperones 1997; 2214-9. Selye H. The Stress of Life. New York McCraw-Hill Book Campany, 1956. Selye H. Stress of My Life A Scientist’s Memories. New York Van Nostand Reinhold Campany, 1979. Szabos. Hars Selye și evolutia conceptului de stres. Eferinta speciala la ulcerogeneza gastroduodenala. Ann NY Acad Sci 1998; 851: 1927. TachéJ. Cancer, Stres, and Death. New York Plenum Medical Book Company, 1979 Viner R. Puting Seress in Lie: Hans Selye and The Making af Stress Theory.Studii sociale ale științei 1999, 29: 391-410